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幼兒園中班數學優質課教案《跨一跨,數一數》含反思

時間:2020-07-07字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班數學優質課教案《跨一跨,數一數》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步學習記錄,學習用跨步測量兩地間的距離,初步接觸測量,激發幼兒參與測量活動的興趣,快來看看幼兒園中班數學優質課《跨一跨,數一數》含反思教案吧。

幼兒園中班數學優質課教案《跨一跨,數一數》含反思

      【活動目標】
  1、學習用跨步測量兩地間的距離,初步接觸測量。
  2、初步學習記錄。
  3、激發幼兒參與測量活動的興趣。
  4、培養幼兒比較和判斷的能力。
  5、發展幼兒邏輯思維能力。

  【活動準備】
         玩偶動物6個、記錄卡、筆。

  【活動過程】
  一、激發用腳測量的興趣。
 ?。ń處熓痉犊绮綔y量的方法)小朋友,我們來玩個游戲,看好我是怎么過來的?(跨一步、并一步)我從大椅子跨到小朋友這兒,跨了幾步呢?

  二、幼兒感受用腳測量的樂趣。
  1、請個別幼兒練習跨步測量。
  想試一試嗎?我請一個小朋友從你的小椅子跨到前面的大椅子要跨幾步?我們可以邊跨邊數。
  2、請男小朋友練習跨步測量。
  現在我請男小朋友從你的小椅子跨到黑板要跨幾步?
  3、請女小朋友練習跨步測量。
  看,女小朋友也等不及了。我們也來試一下從你的小椅子到黑板要跨幾步呢?

  三、引導幼兒初步學習記錄的方法。
  我來考考小朋友,剛才你從小椅子跨到大椅子,跨了幾步?那我們把這個結果記錄下來。那小椅子到黑板呢?小朋友想一下,從你們的小椅子還可以跨到哪里呢?

  四、幼兒在情境中練習用腳測量,并進行簡單記錄。
  1、練習用腳測量,進行簡單記錄。
  今天,我給大家帶來了許多的動物朋友,看一看有誰呀?小朋友要去小動物家,還必須有一張邀請卡,就是讓小朋友知道從你的小椅子到小動物家要跨幾步,然后到前面的桌子上找一個相應的數字貼上去。那如果我們要去第二個小動物家,應該還是從哪兒出發?現在邀請卡已經為你們準備好了,請你們從椅子底下拿出來。請小朋友看一下,你第一個去誰的家?第二次呢?好,現在我們開始吧!
  2、通過提問,幼兒得出測量結果。
  你去了哪個小動物家?用了幾步?誰來說說你到哪個小動物的家近,到哪個小動物的家遠?

  五、幼兒自主選擇測量的距離,并進行記錄。
  小朋友,想想看,還可以從哪些別的地方開始嗎?誰來試一試,我們把這個結果也記錄下來?,F在我們都來嘗試一下,你從哪個地方開始到哪個地方結束,把它量一量、畫一畫,并在紙上記錄下來。剛才,我們都是在教室里面量的,那現在我們帶著紙和筆去外面量一量、跨一跨吧!

      教學反思:
      數學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。

小百科:數:是一個用作計數、標記或用作量度的抽象概念,是比較同質或同屬性事物的等級的簡單符號記錄形式(或稱度量)。代表數的一系列符號,包括數字、運算符號等統稱為記數系統。在日常生活中,數通常出現在在標記(如公路、電話和門牌號碼)、序列的指標(序列號)和代碼(ISBN)上。在數學里,數的定義延伸至包含如分數、負數、無理數、超越數及復數等抽象化的概念。

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