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小班兒歌《綠色的世界》PPT課件教案

小班兒歌《綠色的世界》PPT課件教案

小班兒歌《綠色的世界》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是感受詩歌中戴上綠色眼鏡變成了“綠色世界”的有趣情景和快樂的情緒,學會有節奏、有韻律地朗誦詩歌。

活動目標
  1.感受詩歌中戴上綠色眼鏡變成了“綠色世界”的有趣情景和快樂的情緒。
  2.學會有節奏、有韻律地朗誦詩歌。
  3.引導幼兒用詩的眼光觀察周圍事物,在理解的基礎上大膽想象。
  4.安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
  5.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。
教學重點、難點
  本次活動重在給孩子提供一個寬松的語言環境,讓他們積極參與,快樂學習!
  小班的孩子年齡較小,語言發展水平有限,學習這首詩歌有一定的難度。
活動準備
  1.掛圖、操作卡、錄音
  2.青蛙手偶、胸飾各一個,綠色墨鏡一副,自制綠色眼鏡一副,各色太陽鏡人手一副
  3.場地布置
活動過程
  1.隨著音樂《生日快樂》,幼兒搭火車入場參加小青蛙的生日會。
  2.魔術表演,引出“綠色的xx”,幼兒學說。
  3.幼兒自由觀察,找出綠色的事物,并用“綠色的xx”表達出來。從而引出綠色的眼鏡。
  提問:(1)“戴上綠色眼鏡看到了什么?”
 ?。?)“為什么到處都是綠色的?”
  4.學習詩歌
 ?。?)聽錄音欣賞詩歌。
 ?。?) 教師戴上綠色眼鏡朗讀,幼兒跟著老師有節奏、有韻律地朗誦兒歌
 ?。?)跟錄音朗讀。
 ?。?)有感情的配合動作朗讀。
  5.幼兒帶上各色眼鏡,與同伴、老師交流自己看到的事物。用短句“x色的xx”表達出來。
教學反思
  本次活動設計了以歌曲引出給小青蛙過生日,以變魔術的形式引出“綠色的xx”。主要采用了參與法、游戲法、談話法、感知體驗法等教學方法?;顒娱_始,我以故事來引出青蛙過生日,并出示青蛙手偶。誘發幼兒參與活動的興趣。
  在活動中,幼兒參觀了各種綠色的植物,感知綠色,幼兒的主動參與性很強,又大大激發了幼兒參與活動的興趣。為避免空洞的說教,我還讓幼兒戴著眼鏡感受綠色的世界。
  不足之處:在教學過程中,我在講課時語言比較快,讓幼兒感知綠色的時間短了些。結束活動也太倉促,整個活動還缺生定的感染力。 
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