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小班語言優質課《貪睡的太陽寶寶》PPT課件教案

小班語言優質課《貪睡的太陽寶寶》PPT課件教案

小班語言優質課《貪睡的太陽寶寶》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是感知“弄醒太陽寶寶”的辦法,通過觀察圖片和模仿動作,理解故事內容。

小班語言活動:《貪睡的太陽寶寶》
廣州市天河區薈雅苑幼兒園
周欣欣
活動目標:
1.感知“弄醒太陽寶寶”的辦法。
2.通過觀察圖片和模仿動作,理解故事內容。
3.養成早睡早起的好習慣。 
活動重點:欣賞故事,養成早睡早起的好習慣。
活動難點:學習故事中的動作,理解故事內容。
活動準備:《貪睡的太陽寶寶》課件。
活動過程:
一、介紹活動名稱
二、引入部分
1.引導幼兒感知詞語“貪睡”。
2.師:請小朋友看一看,今天我們要去的地方是哪里呢?大海上面有誰呀?太陽在干什么呢?(睡覺)大白天太陽還在睡覺,那是睡什么覺呢?(睡懶覺)
三、啟發幼兒感知、理解童話
1.通過課件演示故事的開頭。
(1)師:原來太陽寶寶在睡懶覺,真是個貪睡的太陽寶寶。
(2)師:沒有太陽怎么辦呢? 
(3)師:小明想了一個辦法,他拿來一張大網罩在太陽的身上,大家一起用力拉。小朋友,小明想了什么辦法呢?(出示拉漁網)拉漁網,你們想不想幫幫小明呀?請伸出你的小手做個拉漁網的動作,我們一起幫幫他。
(4)師:小蘭也想了一個辦法,她拿來一根大繩子,拴在太陽寶寶的身上,大家一起用力拉。小朋友,小蘭想到了什么辦法呢?(出示大繩子)拉繩子,現在伸出你的小手做個拉繩子的動作,我們一起幫幫她。
2.啟發幼兒想象“弄醒太陽寶寶的辦法”。
師:小朋友,你有什么辦法可以將太陽寶寶弄醒呀?快動動小腦筋,和爸爸媽媽說一說你想到的好辦法吧。
3.出示金魚,講述故事的結束部分。
四、完整欣賞故事
師:故事講完了,老師考考小朋友,剛才小金魚用了什么辦法弄醒太陽寶寶呢?(出示撓癢癢圖片)你試過撓癢癢嗎?被撓癢癢的感覺是怎么樣的?最后,我們再完整地聽一遍故事吧,故事的名字叫《貪睡的太陽寶寶》。
五、活動小結
師:太陽寶寶貪睡是不對的,小朋友可不能這樣哦,我們要當養成早睡早起的好習慣。
活動反思:
這個故事雖然簡短,但情節很有趣。根據家長反饋,幼兒能代入故事情景,模仿故事中喚醒太陽寶寶的動作,并在老師的引導下積極動腦筋,想出喚醒太陽寶寶的方法,建議家長在活動結束后可以和幼兒分角色表演故事,加深幼兒對故事的印象。
 
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