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中班藝術《有趣的白菜》PPT課件教案

中班藝術《有趣的白菜》PPT課件教案

中班藝術《有趣的白菜》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是認知目標能觀察出大白菜的基本結構特征,并把看到的想到的大白菜畫下來,技能目標可以大膽創想白菜的各種造型并嘗試用過渡色表現白菜的顏色。

幼兒園教學活動設計方案
活動名稱    有趣的白菜    領域    藝術領域
班級    中班    時間    15分鐘
教材分析    本次活動選自未來出版社出版的《多彩的世界》中班上冊一書,《有趣的白菜》屬于其中的藝術領域。
設計思路(結合《綱要》)    結合中班幼兒的身心發展水平,以及《幼兒園教育指導綱要》對幼兒在藝術領域要求的目標:1.能初步感受并喜愛環境、生活、藝術中的美;2.喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。同時在支持幼兒創造性表達的基礎上,我設計了本次活動。
活動目標    認知目標    能觀察出大白菜的基本結構特征,并把看到的想到的大白菜畫下來。
    技能目標    可以大膽創想白菜的各種造型并嘗試用過渡色表現白菜的顏色。
    情感目標    能夠感受線條和顏色構成圖畫的樂趣,喜歡本次繪畫白菜活動。
活動重難點    活動重點:觀察大白菜的基本結構特征,并能自主畫出來。
活動難點:創想白菜的各種造型,嘗試用過渡色表現白菜的顏色。



備    物質準備    PPT課件、白紙、油畫棒、白菜教具。
    經驗準備    幼兒有見過、嘗過白菜的生活經驗。
活動方法    談話法、觀察法、示范法、操作練習法。
活動過程
活動環節    教師活動    幼兒活動    設計意圖
開始部分    一、談話導入
(1).教師提問小朋友平時喜歡吃的蔬菜,引出今天蔬菜王國要舉辦畫像展的故事。    1.    幼兒回答老師的提問,并聆聽故事。    結合實際生活,和幼兒談話,增進師幼關系。
基本部分    一、觀察總結白菜的特征
(1).教師講述蔬菜王國要舉辦畫像展的小故事,引出活動的主題:幫白菜寶寶畫肖像。
(2).教師引導幼兒觀察并總結白菜的特征。
二、學習畫白菜
(1).教師先示范,邊畫邊說引導幼兒說步驟。
(繪畫白菜小口訣:一個曲罐罐,沒呀沒蓋蓋,再添兩條線,白菜肚肚圓。波浪圈,畫菜葉,右一圈,左一圈,還有許多樹杈杈,菜葉層次全靠它。畫菜根、穿綠衣,白菜寶寶樂開懷?。?br />(2).教師引導幼兒學習用過渡色表現白菜的顏色。
(3).請小朋友按照白菜特征進行創意想象,畫出白菜并涂色。
三、展示自己的畫
(1).教師請畫完的幼兒分別展示自己的畫并把畫送給白菜寶寶。
(2).教師以白菜寶寶的口吻感謝小朋友并為小朋友們展示大白菜兒歌。    一、
(1).幼兒聽故事明確要幫白菜寶寶畫像。
(2).幼兒回憶并觀察白菜的輪廓試著說出白菜的組成部分及特征。
二、
(1).幼兒在老師的引導下一起說畫白菜的步驟。
(2).幼兒觀察學習用過渡色給白菜上色。
(3).幼兒自己動手給白菜寶寶畫創意畫像并涂色。
三、
(1).幼兒互相分享展示自己的作品并送給白菜寶寶。
(2).幼兒聆聽兒歌并明白多吃白菜對身體好。    在本次活動中,我為幼兒創設了一個故事情境,讓幼兒帶著興趣愉快地參與整個美術活動并能夠大膽創意表現,激發他們對繪畫活動的樂趣、豐富幼兒對繪畫活動的感受與體驗。
結束部分    教師以白菜寶寶的口吻感謝幼兒并邀請大家去蔬菜王國參觀,看看最近又發生了什么熱鬧事。    幼兒在老師的音樂聲中排好隊,準備出發去蔬菜王國。    再次營造機會,支持幼兒的藝術表現和創造力、想象力。
延伸活動    活動結束后,請幼兒到表演區,將蔬菜王國發生的故事創意表演出來。    幼兒在老師的引導下進入表演區,發揮想象力,合理創編,把蔬菜王國發生的故事創意表演出來。    延伸活動結合設計到了表演區,創造條件讓幼兒接觸多種藝術形式。
板書設計    
活動反思    在活動中要提醒幼兒明確白菜的三部分,在三部分的基礎上合理展開想象并創作;鼓勵幼兒嘗試不同顏料的創作;對一些不夠大膽的幼兒給予鼓勵;對一些領悟能力強,創作的比較好的幼兒及時給予表揚。
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